| 98 |
林文蘭 |
98.07 ～99.06 |
國立臺灣大學社會學 |
棒球作為「原／圓夢階梯：教育體制、文化創生與社會階序繁衍 |
| 98 |
官晨怡 |
98.07 ～99.06 |
美國雪城大學人類學 |
科技之性別政治：台灣剖腹產現象分析 |
| 97 |
羅永清 |
97.07 ～98.06 |
荷蘭萊登大學人類學環研中心環境發展所 |
百年衝擊：太魯閣區域原住民族土地權的宣稱與實踐 |
| 97 |
李宜澤 |
97.07 ～98.06 |
美國匹茲堡大學人類學 |
田野間的民主活動：從有機農業與生質能源技術走向台灣農業轉型 |
| 96 |
陳叔倬 |
96.07 ～96.09 |
美國史坦福大學人類學 |
台灣人有多"漢"？南台灣人遺傳組成中西拉雅平埔族的血緣比例及其對於台灣認同的影響 |
| 96 |
王志淵 |
96.07 ～97.06 |
英國倫敦政經學院 |
當代中國兒童如何學習與形成是非觀念、公平觀念與正義觀念 |
| 96 |
陳倩慧 |
96.07 ～97.06 |
美國伊利諾大學心理系 |
台灣新移民家庭之父母教養態度研究：由三種角度來瞭解新移民媽媽及其孩童 |
| 95 |
吳淑華 |
95.07 ～96.06 |
澳洲昆士蘭大學語言與比較文化學院 |
澳洲女性原住民寫作—生命記事 |
| 94 |
葉淑綾 |
94.07 ～95.06 |
澳洲國立大學人類學系 |
阿美族親屬體系的變遷與延續 |
| 94 |
林淑敏 |
94.07 ～95.06 |
美國伊利諾大學教育心理學系 |
跨越代際鴻溝：台灣單語老人語言社會化之探究 |